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夯实主阵地 赋能新征程∣马克思主义学院建设专题调研会

  • 时间: 2025-11-14
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11月14日,Beat365唯一官方网站校长王建武、党委书记赵凤一行深入马克思主义学院开展专题调研,主持召开调研协调会,全面听取学院工作汇报,并就当前阶段建设成果、发展瓶颈及未来规划进行深入研讨,为扎实推进马克思主义学院内涵式、高质量发展指明方向、凝聚共识、汇聚合力。

马院院长刘社欣就学院近年来的发展情况作专题汇报,系统总结了教学改革与育人成效,并针对当前面临的挑战提出下一步发展思路。他指出,学院始终坚持教学创新引领,通过开展多层次教研活动、深化教学方法改革,持续提升教师教学能力与学生综合素养,在课程建设、师资培养与社会服务等方面取得系列成果。他特别提到,学院积极推进“理论+实践”融合教学模式,依托案例教学、情景模拟、社会实践等多元路径,有效增强了思政课的吸引力与实效性。

在肯定成绩的同时,刘社欣也直面学院发展中存在的结构性短板。他指出,目前学院专业教师共33人,其中博士占比低于10%,副教授以上高层次人才稀缺,师生比与同类院校相比仍有较大差距,师资结构优化迫在眉睫。此外,部分专业学生存在到课率偏低、学习动力不足等现象,需进一步强化学风建设与过程管理。

面对挑战,刘社欣表示,学院将坚持问题导向推动教学质量改革,下一步将重点推进高层次人才引进计划,加大师资补充力度,优化教师梯队结构,全面提升教学科研整体水平。同时,学院将持续深化课堂改革,完善学业评价机制,增强教学针对性,激发学生内生动力,推动马克思主义学院建设迈向更高质量、更可持续的发展新阶段。

随后的座谈交流气氛热烈,与会教师踊跃发言,大家结合教学实践与切身感受,直言不讳地反映了当前面临的困难与瓶颈,并积极为学院发展建言献策。

王建武校长指出,马院作为落实立德树人根本任务的一线阵地,是国家思想政治理论课重点建设平台,必须坚持以教学创新为核心,持续深化课程改革与师资建设。近年来,学院通过多元教研活动、实践教学融合等方式提升育人实效,但在师资结构、学生到课率、课堂吸引力等方面仍面临挑战。针对当前问题,提出以下发展路径:

一是聚焦特色创新,破解教学难题。面对艺术类等专业学生思政课学习动力不足的问题,鼓励教师探索“艺术化教学”“行走的思政课”等模式,推动教学内容与形式创新,打造具有珠江学院院特色的思政课品牌。

二是推动本科专业建设,优化师资梯队。建议申办思想政治教育等相关本科专业,吸引优质生源,同时加快高层次人才引进,解决当前教师队伍中博士占比低、高级职称稀缺等结构性问题。

三是强化教师责任担当,坚守育人初心。强调教师应以“认真较真”的态度对待教学,严格课堂管理,完善考评机制,以身作则带动学风建设,真正落实“育人为本、责任为先”的教育理念。

四是对标国家标准,形成长效机制。学校将牵头制定马院建设专项方案,明确发展目标与实施路径,并通过党委会、党政联席会定期专题研究,确保马院建设有据可依、有力推进。

会议强调,马院是学校落实“五个重点”建设的关键环节,必须坚持问题导向、实效导向,以国家政策为指引,以特色创新为突破,凝聚合力推动学院实现高质量发展。

随后,分管马克思主义学院的党委书记赵凤结合近期深入课堂听课、与师生座谈的实际情况,分享了个人体会,并围绕教师教学能力与育人责任提出明确要求。她强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,教师的教学能力与责任意识直接关系到育人成效。

对此,赵凤书记提出作为马院教师要强化教学责任,坚守育人初心。要深刻认识思政课的特殊重要性,以高度的政治责任感和使命感对待每一堂课,做到严谨备课、用心授课、严格管理,真正实现“课比天大、责重如山”。

会后,校长王建武、党委书记赵凤对马院办公环境进行了走访,就优化教师工作条件、提升空间使用效率等进行现场调研,并提出将要求相关部门尽快制定改善方案,为马院师生提供更坚实的后勤保障。

在党委书记赵凤、校长王建武的指导下,马克思主义学院全体教师齐聚一堂,围绕学院建设深入研讨、畅所欲言。会议凝聚了广泛共识,明确了发展方向,为马院下一阶段的高质量发展奠定了坚实基础。

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